En el que se muestran muchas de las iniciativas y escuelas libres, holísticas etc, que promueven una educación diferente a la actual. Una educación que no promueva la robotización de los niños, la competencia ni el sentimiento de fracaso. Y que por el contrario, ayude a encontrarse como personas y a explotar el potencial o dones que cada uno lleva innatos al nacer, aprendiendo grandes y pequeños al mismo tiempo.
Marc
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